Cargando

Fichero Cimientos

Actividades para tutorías de acompañamiento a las trayectorias escolares en secundaria

Nuestra manera de aprender

Habilidad/es

  • Planificación y organización del tiempo

Contenido

  • Hábitos de estudio

Año/s escolar/es

  • 1° año
  • 2° año de 5 o 3° año de 6
  • 2° año de 6

Participantes

  • Alumno/a

Tipo de actividad

  • Grupal
  • Individual

Tiempo estimado

  • 45 minutos

Espacio/s adecuado/s

  • Aula / Salón
  • Mesa de trabajo

Tipo de recurso

  • Ninguno

Material necesario

  • Anexo
  • biromes

Apta virtual

  • Si

Objetivo

Fortalecer las estrategias de estudio a fin de mejorar el desempeño escolar.

Inicio de la actividad

La presente actividad es principalmente expositiva ya que busca dar a conocer a los alumnos cómo se aprenden a fin de que puedan fortalecer su capacidad de estudio y rendimiento escolar. Por ende, el coordinador inicia comentando a los alumnos que el objetivo del encuentro. Se puede comenzar haciendo un torbellino de ideas, a partir de la indagación entre los alumnos de cómo creen que se aprende. También se puede preguntar si conocen algunos mitos a la hora de estudiar.

Desarrollo

Luego se reparte el material completo (anexo) y se van compartiendo con el/los alumnos los contenidos que allí se mencionan.
Al llegar a la página 3 se completa el ejercicio que allí figura.
Se trabaja luego sobre los malos hábitos y de qué manera se pueden cambiar y se invita al/los alumnos a reflexionar sobre las preguntas que se incluyen:
¿Qué es lo que no me cuesta aprender?
¿Qué hago generalmente cuando quiero aprender algo?
¿Cómo uso la memoria?

Cierre

Se comparten las conclusiones (ver anexo, pag 5)
Para finalizar, el tutor hace una síntesis con las ideas principales que se fueron mencionando e invita al/los alumno/s a realizar la suya. El tutor podrá ir orientando a los chicos con preguntas disparadoras tales cómo: ¿qué cambiarías a partir de ahora? , ¿cómo mejorarías tu forma de estudiar?, ¿hay algo que algún compañero de Uds. haga y Uds. puedan poner en práctica?

Recomendaciones para el tutor

Esta actividad puede complementarse con Taller "Planificando la segunda mitad del año".

Ingresar para descargar

Esta actividad tiene anexos, descargá la actividad para verlos.

Comentarios

Para ver y dejar comentarios en esta actividad, por favor ingresá con tu cuenta o creá una nueva.